Fermo, 7 giugno '18 - Gli alunni convittori e semiconvittori del nostro Istituto, al termine dell’anno scolastico, si sono recati in visita al Museo dell’Innovazione e della Tecnica Industriale di Fermo.

Guidati dalla appassionata spiegazione del Direttore del museo stesso, prof. Marco Rotunno, l’esperienza ha consentito ai ragazzi di ripercorrere momenti importanti della storia della nostra scuola e del nostro Paese.

L’iniziativa conclude un anno denso di attività convittuali e semiconvittuali che hanno visto l’alternarsi di momenti di studio ad esperienze culturali e ludico-ricreative, preziose per la formazione professionale ed umana degli allievi che da tanti anni scelgono di frequentare il Convitto e il Semiconvitto Montani.

Fermo, 7 giugno '18 - stamattina, presso la sede di Montegiorgio, è stato presentato a tutti i docenti la sintesi grafica del corso di "Elementi basilari per il disegno e la rappresentazione grafica delle Terre".

L'elaborato realizzato dagli studenti della 2 AG guidati dal prof. Roberto Mascitti riporta l'accurata mappatura planoaltimetrica delle coltivazioni sperimentali della sezione di Agraria: gli studenti hanno utilizzando la strumentazione elementare per il rilievo dal vero, l'ausilio del GPS e il software di disegno digitale al fine di documentare e rappresentare graficamente  quello che è il loro spazio didattico all'aperto. 

In ragione del significativo lavoro che la classe e il sottoscritto hanno voluto testimoniare alla Scuola e al gradimento che l'iniziativa ha oggi ottenuto.

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Fermo, 31 maggio '18 -

L’avvento di nuove forme di produzione nelle piccole e medie industrie (Pmi) ha visto il crescere l’utilizzo di robot industriali, per una precisa e defaticante produzione di qualsiasi prodotto, e ha dato origine anche all’introduzione di robot collaborativi. In tale contesto, cresce l’interesse da parte delle aziende di avere personale qualificato per l’uso e la programmazione di tali macchine altamente sofisticate.

In questi giorni si è concluso per gli allievi del quinto anno delle articolazioni meccatronica, automazione, elettrotecnica ed energia dell’Istituto Tecnico Tecnologico “ Montani” di Fermo il percorso di lezioni, svolto con metodologia blended learning (lezioni frontali, esercitazioni pratiche, simulazioni, e-learning,), necessario al conseguimento della certificazione “Uso e Programmazione del Robot”, certificazione equiparata a quella dei professionisti e riconosciuta a livello Internazionale.

Camerino - 24 maggio '18 -Questione di chimica!”. S-Factor è il contest di comunicazione e divulgazione scientific organizzato da UNICAM rivolto agli studenti degli istituti di istruzione secondaria superiore d’Italia  Per partecipare al Talent show occorre presentare un progetto di comunicazione scientifca a tema libero, utilizzando exhibit, prototipi, clip audiovisive, cortometraggi, performance teatrali, dipinti esperimenti e...creatività. Noi come Montani abbiamo precorso i tempi quando, 11 anti fa, inventammo il Tombolone Scientifico al Montani, evento di crescente successo che coniuga apprendimento, bellezza e divertimento. 

 Macerata, 24 maggio '18 - Il giorno 18 aprile 2018 si sono svolte a Macerata, le selezioni regionali per l’area territoriale zona Marche delle Olimpiadi dell’Informatica.

In questa occasione si sono particolarmente distinti gli allievi Ouardi Ilyass e Assenti Manuel del terzo informatica sez.A , classificandosi rispettivamente al secondo e terzo posto della graduatoria finale.

Congratulazioni ragazzi!

Ancona, 23 maggio '18 - I ragazzi del 3° informatica sez. B si sono classificati primi al concorso regionale Progetto Destinazione Futuro realizzando un viaggio virtuale attraverso le varie opportunità offerte ai giovani nell’ambito della Comunità Europea.

Utilizzando competenze acquisite nel percorso didattico, hanno realizzato un sito web che si apre con un video illustrativo; particolare cura è stata posta alla grafica, oltre che alla scelta del logo e del nome del progetto, che gli allievi hanno chiamato: giovanEuropa.

Montegiorgio, 19 maggio '18 - Tanti complimenti per gli allievi della Quinta PTA della nostra scuola che hanno prodotto il video premiato dall'Università per la Pace di Ancona.

Oggi, presso il  Cineteatro Manzoni di Montegiorgio, si è svolto l'incontro con il prof. Massimo De Pasquale, giornalista e noto ucrainista, sul tema del conflitto Russia-Ucraina.

I ragazzi hanno dibattuto con lo studioso presentando i risultati delle loro ricerche storiche.

Gli studenti, accompagnati dal docente referente del progetto Paolo Giunta La Spada, sono stati premiati da Nazareno Quinzi, Coordinatore del tavolo Religions for Peace che i nostri allievi hanno già conosciuto lo scorso 12 maggio 2017, a Servigliano, all'Incontro per la Pace con gli esponenti di diverse fedi religiose.

Nazareno Quinzi, ha letto le motivazioni del premio:

Primi classificati, ex-aequo, per Russia- Ucraina, il video della Classe Quarta B del Liceo Medi di Montegiorgio "per la capacità di produrre collegamenti diretti con diplomatici ed esperti del conflitto";  e il video prodotto dalla Classe Quinta PTA dell'ITI "G. ed M. Montani" di Fermo per "la capacità di ricerca delle diverse fonti e l'abilità di intrecciare le analisi con le immagini".

I nostri studenti hanno ricevuto le certificazioni previste, una grande bandiera della pace e la somma di 50 euro, da versare alla scuola per il materiale didattico della classe.

Stesso premio per gli studenti della Quarta B del Liceo Medi di Montegiorgio.

L'Incontro sulla guerra in Siria con la giornalista siriana Asmae Dachan è stato invece rimandato al prossimo settembre/ottobre.

Fermo, 24 aprile '18 - Il prossimo 5 maggio '18 nell'Aula Magna del nostro Istituto si terrà una conferenza sul tema: “TERRONI E CARNEFICI: LA STORIA DI UN GENOCIDIO. PER UN DIVERSO RACCONTO DEL RISORGIMENTO ITALIANO”

Sarà presente PINO APRILE, giornalista e scrittore, autore di numerosi saggi fra i quali, a partire dal 2010, diversi libri dedicati alla divulgazione di una visione storica dell’Italia, riguardante il Risorgimento, del tutto diversa da quanto ci raccontano solitamente i libri di storia. Un diverso racconto dell’Unità d’Italia condiviso con molti altri autori, ma che fa fatica ad entrare nel discorso ufficiale. Una diversa visione della storia italiana con la quale, se confermata, diventa imprescindibile confrontarsi per capire l’Italia di ieri e di oggi, e per costruire insieme un’Italia migliore nel futuro.